OBSERVATORY VENICE SUMMER SCHOOL 2024

What: Navigating the health workforce crisis:  health care innovations and transformation
 
The Observatory Venice Summer School is a short, intensive course – a week of learning, interacting and debating, and a chance to share experiences with other policymakers, planners, and professional. 
 
When: Sunday 21 to Saturday 27 July 2024
 
The school starts on Sunday, 21 July in the afternoon (opening at 5:00 pm) and ends on Friday 26 July with an evening of celebration. Departure day is Saturday 27 July 2024.
 
Where: The course takes place ‘live’ in Venice and cannot be followed online.
 
Who: Policy makers at national, regional, and local level, health workforce regulators; programme leads at medical, nursing and allied health professional schools; professional associations; and associations of informal carers.
 
Rationale and focus: The health workforce is a key concern for policy makers, striving to maintain the capacity and improve the performance of their health systems. They are in firefighting mode with shortages and medical deserts having an increasing impact on access to and quality of services. A policy focus on “keeping up the numbers”, however, is not good enough (and may be unrealistic). Countries are therefore looking to new models of care and at harnessing medical and technological innovations to transform their health systems so that they can respond better to the demographic, social and environmental realities of Europe.
 
Content: The course will include: 
This course would address challenges, remedies for the current health workforce crisis and strategies for adapting the health workforce to new models of care, with modules including
- Forecasting and planning for new models of care
- Retaining and engaging health workers
- Reactivating health workers that have left the sector
- Making medical deserts bloom
- Reskilling the health workforce: digital and AI
- Reskilling the health workforce: green skills
- Making teams and cross-sectoral collaboration work
- Working with patients and informal carers
- Future trends.
 
Approach: The six-day ‘live’ course includes formal teaching and has at its core the practical experiences of participants. A highly participative approach and group work that cut across themes, participant presentations, round tables and panel discussions allow real engagement. The course mobilizes the latest evidence and a multidisciplinary team of experts with insights into this complex area and is an opportunity to share perspectives with and gain insights from key international organizations including the European Commission and WHO. The course follows in the Summer School tradition, which fosters evidence-informed policymaking and encourages a European debate on health policy by raising key issues, sharing learning and building lasting networks.
 
Accreditation: The Summer School applies to the European Accreditation Council for Continuing Medical Education and it is expected that participation will count towards ongoing professional development in all EU Member States.
 
Organization: The Summer School is organized by the European Observatory on Health Systems and Policies, the Veneto Region of Italy, the European Commission and World Health Organization (WHO).
 
Applying: The Summer School is primarily aimed at senior to mid-level policymakers although more junior professionals will be considered. All participants should be working in a decision-making or advisory function in a governmental and non-governmental context – such as ministries, (public) health institutes, regulatory or funding bodies, provider, and professional associations – that focus on health security policy in general or outbreak-related preparedness and response management at a regional, national or European level. 
 
Applications are welcome from all 53 WHO European Region Member States and the programme will be tailored, as far as is possible, to the backgrounds of participants. If places allow, participants from outside the region will be considered.
 
Potential participants are requested to apply by submitting their CV, a photo and the brief application form. The deadline for applications is Friday 31 May 2024.  
 
The cost of € 2,260 (teaching, 6 nights’ accommodation, meals, transfer from/to the Marco Polo International airport on Sunday 21 and Saturday 27 July 2024, public transport from/to the island-Venice, high-level panel and social programme included).
 
Preparation
- The course involves only limited preparation
- All materials will be available in due course at www.theobservatorysummerschool.org.
 
The European Observatory on Health Systems and Policies supports and promotes evidence-informed health policymaking through the comprehensive and rigorous analysis of the dynamics of health care systems in Europe and beyond. It is a WHO-hosted partnership that includes a range of partners, including national governments and authorities (Austria, Belgium, Finland, Ireland, the Netherlands, Norway, Slovenia, Spain, Sweden, Switzerland, the United Kingdom, the Veneto Region of Italy and the French National Union of Health Insurance Funds), international organisations (the WHO Regional Office for Europe, European Commission), other public health organisations (The Health Foundation) and academia (the London School of Economics and Political Science, and the London School of Hygiene & Tropical Medicine).
 
The Observatory has three hubs based in Brussels (Secretariat), London (LSHTM & LSE) and Berlin (TUB).
 
The European Commission is the EU's executive body. It represents the interests of the European Union as a whole (not the interests of individual countries). The Commission is committed to make Europe a healthier, safer place, where citizens can be confident that their interests are protected. It has been a partner of the European Observatory since 2009 and is promoting and facilitating exchange of best practice, and the preparation of elements for periodic monitoring and evaluation.
 
The Veneto Region seeks to ensure that empirical evidence and analysis reaches national and regional stakeholders and policy-makers. It is involved in comparing health care systems across EU Member States. The Veneto Region is active in the area of cross-border health care and plays a leading role in the EU in research and policy development. The Veneto Region, which has been a partner of the European Observatory since 2004, is hosting the Summer School because it is committed to providing a European platform for political debate on health matters, linking regional authorities to the EU debate.
 
The World Health Organization, Division of Country Health Policies and Systems (CPS) aims to assist Member States assists countries with the design and implementation of appropriate health policies and systems to strengthen universal health coverage; advocates strengthening of public health leadership for people centred policies and focuses on building capacity for health systems innovation. The WHO EURO Office hosts the Observatory partnership. CPS and the Observatory work in close collaboration on a range of activities including the development of policy briefs and dialogues to support decision making and other knowledge-brokering initiatives.
 
For more information and regular updates on the programme and lecturers: www.theobservatorysummerschool.org
 
Si comunica che l’European Observatory on Health Systems and Policies ha bandito la gara d’appalto  N. 2024/EURO/OBS/0002 per ospitare l’edizione 2024 dell’“OBSERVATORY VENICE SUMMER SCHOOL” che si terrà a Venezia dal 21 al 27 luglio 2024.
 
Maggiori informazioni e la guida per la compilazione della domanda (RFP e Appendix 01) sono disponibili sulla pagina dedicata:  Hosting the European Observatory Venice Summer School 2024 (ungm.org)

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**SAVE THE DATE**
Observatory Venice Summer School 2023
Health Security: from public health to strengthening health systems
Venice, Italy 23-29 July 2023

Health security – and how to increase it – is an increasingly important concern at European and global level. The course will address what health security is and how it affects the different parts of health systems and health infrastructures. The implications for national health systems that stem from new European and forthcoming International Legislation will be explored and participants will discuss the themes of preparedness, response, and resilience to cross-border health threats in more depth. There will also be the opportunity to work on how to strengthen health systems (in their public health and health care capacities) to face threats beyond pandemics.

The Observatory Venice Summer School 2023 is a short, intensive course – a week of learning, interacting, studying and debating. It is a chance to share experiences with other policymakers, planners, and professionals to understand and improve strategies and policies for health security.

The course is aimed at European, national, regional and local policy makers; those responsible for alert and preparedness systems; managers in primary, secondary and tertiary health care; civil protection officials and all those with responsibilities for addressing health security in general. 

Applications are welcome from all 53 WHO European Region Member States and the programme will be tailored, as far as is possible, to the backgrounds of participants. If places allow participants from outside the region will be considered.

The Summer School is organized by the European Observatory on Health Systems and Policies, the Veneto Region of Italy, the European Commission and World Health Organization (WHO) and applies to the European Accreditation Council for Continuing Medical Education. 

For more information and fee visit our website at www.theobservatorysummerschool.org

Si comunica che l’Organizzazione Mondiale della Sanita’ (OMS) - Osservatorio Europeo (OBS), hanno bandito in data 22 febbraio 2023 la gara d’appalto No. 2023/EURO/OBS/0001 per ospitare l’ edizione 2023 dell’ “Observatory Venice Summer School” che si terra’ a Venezia dal 23 al 29 luglio 2023 in collaborazione con la Regione del Veneto.

Maggiori informazioni e la guida alla compilazione della domanda (RFP e Appendix 01) sono disponibili sulla pagina dedicata>

OBS Summer School 2023>

Observatory Venice Summer School. Workshop di approfondimento. Venezia, Palazzo Cavalli Franchetti. 25 luglio 2023. Evento ibrido.

In concomitanza con lo svolgimento della Observatory Venice Summer School  “Health Security: from public health to strengthening health systems” , si terrà a Venezia un evento, ad essa correlato, con la partecipazione dei maggiori esperti europei ed internazionali del settore sanità, realizzato dall’Area Sanità e Sociale in sinergia con l’European Observatory on Health Systems and Policies. Il workshop di approfondimento si svolgerà il giorno 25 luglio 2023 a Venezia presso la sala convegni di Palazzo Cavalli Franchetti; sarà un importante momento formativo/informativo, di intenso scambio di idee tra i partecipanti e di proficui dibattiti. L’evento sarà trasmesso anche in diretta online.

Per la partecipazione in presenza è necessaria l’iscrizione tramite la compilazione online di apposito modulo reperibile al seguente indirizzo:  https://docs.google.com/forms/d/1F39sPMCzmkfCO3KNZItfVthXs-V3T314wa2HaQmkoR0/edit

Per seguire i lavori online è necessario registrarsi al seguente indirizzo:  https://who.zoom.us/webinar/register/WN_lhIxw0jxRM-reEVhfmYHVw

Si informa che sarà garantito il servizio di traduzione simultanea e che la partecipazione è gratuita.

Gli uffici dell’Unità Organizzativa Commissione salute e relazioni socio-sanitarie dell’Area Sanità e Sociale sono a disposizione per eventuali ulteriori informazioni (tel. 041 2793877/3552).

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Observatory Venice Summer School 2022
Implementing innovation: how do we make best practice work?

San Servolo, Venice (Italy)
24-30 July 2022  

SONO APERTE LE ISCRIZIONI!

SPECIAL PRICE per i professionisti della sanità, medici e non, che operano presso le strutture dell’Area Sanità e Sociale o presso le Aziende/Enti del Servizio Socio-Sanitario della Regione del Veneto:  euro 1.200,00.

IMPORTANTE: per poter usufruire dello special price (euro 1.200,00 anziché euro 2.260,00) è necessario inserire nell’“APPLICATION FORM” sezione “CONTACT DETAILS ” campo “Institution” la dicitura REGIONE DEL VENETO – prima di indicare l’ente di provenienza.

Per ulteriori informazioni contattare gli uffici dell’Unità Organizzativa Commissione salute e relazioni socio-sanitarie dell’Area Sanità e Sociale: tel. 041 2793877-3552.

The Observatory Venice Summer School, organised by the European Observatory on Health Systems and Policies in collaboration with the European Commission, the World Health Organization (WHO) Regional Office for Europe and the Veneto Region will be back on 24-30 July in Venice, Italy.
The theme of this year’s edition will be “Implementing innovation: how do we make best practice work?”.
Successful implementation of good practice in health care is not only crucial to ensuring equitable access to the care people need but is also the key to achieving long-term sustainability of European health systems.
Evidence suggests that current wasteful spending on health is much larger than projected increases in age-related health care expenditure. The Observatory Venice Summer School 2022 will focus on this challenge.
The six-day intensive course aims to bring together high-level experts and policy-makers to debate ideas and share experiences through group work with presentations, round tables and panel discussions. While it includes formal teaching with intensive academic courses, it has the practical experiences of participants at its core.
The course is aimed at high-level professionals working at Ministries of Health or health authorities at the national, regional, or local level, public or private payers, provider organisations, professional societies, patient organisations and others who are responsible for fostering and implementing innovations to transform health care provision.
Those involved in steering change processes and facilitating the uptake of innovations within health systems are encouraged to apply by 5 June.

LEARN MORE AND APPLY>

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Observatory Venice Summer School 2022 
Implementing innovation to transform health systems: 
examples from the Veneto and international perspectives

Tuesday 26 July 2022, Palazzo Cavalli Franchetti Venezia

Programma (pdf 300KB)

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Sanità digitale: verso un futuro post-pandemia

Sebbene la salute digitale sia stata identificata e sostenuta come una questione importante per un po' di tempo, la sua effettiva attuazione è stata lenta in molti, se non nella maggior parte dei paesi europei. Il potenziale della salute digitale non viene quindi sfruttato appieno per migliorare l'assistenza sanitaria, la ricerca sanitaria e i sistemi sanitari. La pandemia di COVID-19 significa che questo sta cambiando rapidamente, ma idee, piani, riforme e attuazione effettiva potrebbero non essere coerenti tra i paesi, con un potenziale definito per imparare gli uni dagli altri.

Questa Summer School dell'Osservatorio affronterà quindi la domanda "In che modo gli strumenti sanitari digitali possono aiutare i sistemi sanitari europei a raggiungere i loro obiettivi, in particolare durante e dopo la pandemia di COVID-19?"

Questa Summer School esplorerà lo stato degli strumenti di salute digitale in Europa prima della pandemia, come si è evoluta la salute digitale, il potenziale che offre, le sfide coinvolte e come queste sono state - e vengono - affrontate. Vedremo come sono stati utilizzati gli strumenti per la salute digitale durante la pandemia di COVID-19 e cosa si può imparare su come sfruttare il maggiore utilizzo degli strumenti per la salute digitale durante la pandemia per sfruttare al meglio gli strumenti per la salute digitale in futuro. Oltre a fornire una panoramica dei problemi, li esploreremo in modo più approfondito attraverso tre usi specifici della salute digitale:

  • in che modo gli strumenti per la salute digitale possono fornire informazioni per la politica e la pratica, compreso il modo in cui gli strumenti per la salute digitale hanno contribuito a monitorare la pandemia e a rispondervi;
  • come gli strumenti sanitari digitali stanno cambiando la fornitura di assistenza sanitaria, compreso il maggiore utilizzo della salute digitale durante la pandemia per continuare a fornire servizi sanitari in modi diversi; e,
  • il contributo emergente degli strumenti sanitari digitali come l'apprendimento automatico alla ricerca e all'apprendimento, comprese le nuove applicazioni durante la pandemia.

In questo momento cruciale, con i sistemi sanitari europei che modellano le loro strategie per il futuro dopo la pandemia, questa Summer School dell'Osservatorio offre ai partecipanti l'opportunità di conoscere le sfide della salute digitale, per ottenere informazioni sugli sviluppi in questo campo, comprese le innovazioni durante la pandemia , e considerare strategie chiave a lungo termine per utilizzare al meglio gli strumenti sanitari digitali.

Programma

Orario (CET): 15:00-17:00

  • Giorno 1 (lunedì): La sfida della sanità digitale e lo shock della pandemia: evoluzione del settore (ehealth, mhealth, digital health) e natura della sfida
  • Giorno 2 (martedì): Informazioni dalla tecnologia dell'informazione: cartelle cliniche elettroniche; portali; Strumenti di sorveglianza e tracciamento del COVID-19
  • Giorno 3 (mercoledì): Sanità digitale che cambia: Telemedicina e teleassistenza; mutevoli rapporti tra cure primarie e secondarie; applicazioni innovative durante la pandemia
  • Giorno 4 (giovedì): Ricerca sulla salute digitale: apprendimento automatico e big data; utilizzare i social media per monitorare le reazioni avverse ai farmaci, i supercomputer e i farmaci riutilizzati
  • Giorno 5 (venerdì): Una strategia per la salute digitale: imparare dal passato e dalla pandemia, guardando al futuro

REGISTRATI QUI PER QUESTI 5 WEBINAR

Orario (CET): 10:00-12:00

  • Giorno 5 (venerdì) – Regione Veneto Sessione: “In che modo l'esperienza del COVID-19 ha favorito i servizi sanitari digitali nella Regione Veneto?”

REGISTRATI QUI PER QUESTO WEBINAR

Programma (pdf 400KB)

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Digital health: towards a post-pandemic future

While digital health has been identified and advocated for as an important issue for quite some time, its actual implementation has been slow in many, if not most European countries. The potential of digital health is thus not being fully utilised for improving health care, health research and health systems. The COVID-19 pandemic means that this is rapidly changing, but ideas, plans, reforms and actual implementation are possibly not coherent across countries – with definite potential to learn from each other.

This Observatory Summer School will therefore address the question “How can digital health tools help European health systems achieve their objectives, in particular during and after the COVID-19 pandemic?”

This Summer School will explore the status of digital health tools in Europe before the pandemic, how digital health has been evolving, the potential that it offers, the challenges involved, and how these were – and are being – addressed. We will look at how digital health tools have been used during the COVID-19 pandemic, and what can be learned about how to build on the greater use of digital health tools during the pandemic to make best use of digital health tools in the future. As well as providing an overview of issues, we will explore these in more depth through three specific uses of digital health:

  • how digital health tools can provide information for policy and practice, including how digital health tools have contributed to monitoring the pandemic and responding to it;
  • how digital health tools are changing the provision of healthcare, including the increased use of digital health during the pandemic to continue providing health services in different ways; and,
  • the emerging contribution of digital health tools such as machine learning to research and learning, including novel applications during the pandemic.

At this pivotal time, with European health systems shaping their strategies for the future after the pandemic, this Observatory Summer School offers participants the opportunity to learn about the challenges of digital health, to gain insight into the developments in this field including innovations during the pandemic, and to consider key strategies for the longer term to make the best use of digital health tools.

Schedule

Time (CET): 15:00-17:00

  • Day 1 (Monday): The challenge of digital health and the shock of the pandemic: Evolution of the field (ehealth, mhealth, digital health) and the nature of the challenge
  • Day 2 (Tuesday): Information from information technology: Electronic health records; portals; COVID-19 surveillance and tracing tools
  • Day 3 (Wednesday): Digital health changing care: Telemedicine and remote care; changing relationships between primary and secondary care; innovative applications during the pandemic
  • Day 4 (Thursday): Digital health fueling research: Machine learning and big data; using social media to monitor adverse drug reactions, supercomputers and repurposed medicines
  • Day 5 (Friday): A strategy for digital health: learning from the past and the pandemic, looking to the future

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Time (CET): 10:00-12:00

  • Day 5 (Friday) – Veneto Region Session: “How has the COVID-19 experience fostered digital health services in  the Veneto Region?”

REGISTER HERE FOR THIS WEBINAR

Program (pdf 400KB)

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Locandina

OBSERVATORY VENICE SUMMER SCHOOL

“The hospital of the future in times of COVID-19”

on-line event 20- 30 July 2020

 

Dear Sir or Madam,

We are glad to announce you that applications to the ONLINE Observatory Venice Summer School 2020 are NOW OPEN!

APPLY NOW at https://theobservatorysummerschool.org/edition-2020-online

 

ABSTRACT:

The Observatory Venice Summer Schools are short, intensive courses of one week aimed at policy makers, civil servants and professionals with responsibility for hospital care, whether at policy, self-regulatory, clinical or managerial level.

If you want to make hospitals a place that people look up to, both for high quality patient care and as a place to work, then the Observatory Venice Summer School is for you.

Due to the Covid-19 situation, we had to abandon the live Summer School for this year and offer instead a Virtual Observatory Venice Summer School for two weeks with the revised title “The hospital of the future in times of COVID-19”.

We will take the opportunity not only to analyze and discuss what Covid-19 means for hospitals in this moment but also the implications for the hospital of the future.

 

A chat-box will be active to allow questions and answers during each session.

  

DIRECTOR:          Professor Reinhard Busse, TU Berlin

CO-DIRECTOR:   Professor Martin McKee, LSHTM

FACULTY:            The Summer School will involve a group of expert lecturers and facilitators from international organizations and centres of expertise.

Organization: the Summer School is organized by the European Observatory on Health Systems and Policies, the Veneto Region of Italy, the European Commission and World Health Organization (WHO).

                

More info and applications available at https://theobservatorysummerschool.org/edition-2020-online

The deadline for applications is 15 July 2020.  There are no costs involved. 

 

PROGRAMME AT A GLANCE

First week, July 20 to 24

Monday, July 20, from 16:00 to 17:30 (CET):              Introduction of the school

The Hospital of the Future

Tuesday, July 21, from 16:00 to 17:30 (CET):             Anticipating and Incentivizing Change when Planning and Paying Hospitals

Wednesday, July 22, from 16:00 to 17:30 (CET):       European Reference Networks: Approaches and lessons

Thursday, July 23, from 16:00 to 17:30 (CET):           The best person (or machine) for the job: rethinking task shifting in healthcare

 

Second week, July 27 to 30

Monday, July 27, from 11:00- 12:30 (CET):                The Veneto Health System Response to COVID-19: Strategies, Innovations and Lessons

Monday, July 27, from 16:00 to 17:30 (CET):             Hospitals in the Time of Covid-19 (I) – The role of the hospital in the health system

Tuesday, July 28, from 16:00 to 17:30 (CET):             Hospitals in the Time of Covid-19 (II) – Care and organizational innovations

Wednesday, July 29, from 16:00 to 17:30 (CET):       Hospitals in the Time of Covid-19 (III) – How to network for support

Thursday, July 30, from 16:00 to 17:30 (CET):           Hospitals in the Time of Covid-19 (IV) – International Organizations / Policy Makers perspective

 

Thanks for passing this announcement on to others who might be interested or want to get involved.

We apologize for any cross posting which may occur.

Looking forward to virtually meeting you!

The Observatory Venice Summer School Team

Logo Covid-19

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Logo Venice Summer School

VENETO REGION SESSION - The Veneto Health System Response to COVID-19: Strategies, Innovations and Lessons

Monday, July 27, from 11:00- 12:30 (CET)
(Simultaneous translation English/ Italian will be provided) 

Please apply at https://theobservatorysummerschool.org/edition-2020-online/

You will receive a confirmation for your registration.

You will receive an invitation to join the webinar (with the ZOOM link) a couple of days before the session-

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OBSERVATORY VENICE SUMMER SCHOOL 2019

“Skill-mix innovation in primary and chronic care: mobilizing the health workforce”
"Innovare la composizione professionale del personale (skill-mix) nel campo dell’assistenza primaria e della cronicità: mobilitare il personale sanitario"
21 - 27 Luglio 2019 - Isola di San Servolo, Venezia



L’European Observatory on Health Systems and Policies, in collaborazione con la Regione del Veneto, Area Sanità e Sociale, organizza la 13^ edizione della Observatory Venice Summer School che, come di consueto, si svolgerà a Venezia, presso l’Isola di San Servolo, dal 21 al 27 Luglio 2019.

L’Observatory Venice Summer School 2019 è un corso breve e intensivo. Consiste in una settimana di apprendimento, interazione, studio, discussione e condivisione di esperienze con altri responsabili politici, pianificatori e professionisti della salute per comprendere, discutere di strategie e politiche per migliorare la qualità delle cure.

Periodo: dal 21 al 27 luglio 2019

Partecipanti: Il corso è rivolto a decisori politici di medio e alto livello, dipendenti pubblici e professionisti della Sanità.
Se sei un professionista della Salute, se sei impegnato/lavori nel campo della Sanità e sei interessato a misurare, assicurare o migliorare la qualità delle cure a livello internazionale, nazionale o regionale, allora l'Observatory Venice Summer School è perfetta per te.

Obiettivi:

  • Comprendere il significato di innovazione dello skill-mix e analisi comparativa delle tendenze e dei risultati delle esperienze dello skill-mix sviluppate nei diversi paesi.
  • Rivedere le strategie a livello di management e di policy per innovare la gestione delle risorse umane e la loro composizione professionale (ad es.: quadro normativo, istruzione sui nuovi ruoli, retribuzione).
  • Zoom dell’evoluzione dello skill-mix nel campo dell’assistenza integrata.
  • Comprendere le sfide e le tendenze future.


Perché l'innovazione dello skill-mix nell'assistenza primaria e nella cronicità?
La maggioranza delle parti interessate e dei decisori politici ritengono di lavorare per migliorare la qualità dell'assistenza.
Per fare ciò, devono comprendere come ottimizzare il lavoro del personale sanitario, perché esso determina in modo rilevante, se non preminente, il risultato delle performance dei sistemi sanitari anche in termini di loro sostenibilità finanziaria. Un modo per farlo è innovare lo skill-mix nell’ambito dell’assistenza primaria e nella cronicità.

  • Il rafforzamento dell'assistenza primaria e cronicità è una delle strategie chiave adottate da molti paesi europei per migliorare le prestazioni e la sostenibilità del sistema sanitario.
  • Un modo per supportare questa strategia è fare un uso migliore del personale sanitario attuale e futuro attraverso l'innovazione dello skill-mix.
  • Ciò è particolarmente rilevante considerato il gran numero di personale sanitario utilizzato nei sistemi sanitari europei e la consistente incidenza della spesa sanitaria per il personale.
  • Vi è anche un passaggio dall'assistenza ospedaliera all'assistenza ambulatoriale, in particolare all'assistenza primaria e cronicità, per la quale le questioni relative al personale sanitario non hanno ancora ricevuto sufficiente attenzione.
  • La sfida demografica si applica non solo al paziente, ma anche ad un progressivo invecchiamento del personale sanitario e ad una riduzione del numero delle nuove assunzioni.
  • Quale innovazione del personale sanitario contribuisce alla performance dei sistemi sanitari?


Caratteristiche: il corso della durata di sei giorni comprende sia l'insegnamento formale, sia quello informale ponendo al centro le esperienze pratiche dei partecipanti. Un approccio altamente partecipativo caratterizza il lavoro di gruppo incentrato su specifiche tematiche, presentazioni dei partecipanti, tavole rotonde e gruppi di discussione. I lavori sono coordinati da un team multidisciplinare di esperti con il compito di guidare nell'analisi, implementazione e valutazione della definizione, misurazione e miglioramento della qualità dell'assistenza. I partecipanti al corso potranno condividere le loro opinioni e ottenere informazioni da importanti organizzazioni internazionali tra cui la Commissione europea, l'OCSE e l'OMS, nonché le organizzazioni professionali e governative competenti in ambito sanitario. Potranno inoltre partecipare a political dialogue con importanti responsabili politici. Rientra nella tradizione della Summer School la condivisione dell'apprendimento e la costruzione di reti durature al fine di contribuire al processo decisionale basato su dati concreti e incoraggiare il dibattito sulla politica sanitaria europea sollevando questioni chiave.


MODULO A: Definizioni di innovazione dello skill-mix, evoluzione e tendenze nei vari paesi
Questo modulo fornisce le basi per comprendere il significato di innovazione dello skill-mix attraverso una analisi comparativa delle tendenze e dei risultati delle esperienze dello skill-mix sviluppate nei diversi paesi:

  • Che cos'è lo "skill-mix"? Che cos'è l'innovazione nella composizione professionale del personale sanitario e perché è importante?
  • Quali sono le criticità nelle competenze, nelle abilità, nei ruoli dell’attuale personale delle professioni sanitarie?
  • Quali sono gli orientamenti e le tendenze dell'innovazione dello skill-mix nell'assistenza primaria e nella cronicità?
  • Quali sono i risultati (desiderati) dell'innovazione dello skill-mix?


MODULO B: Creare e implementare l'innovazione dello skill-mix
Questo modulo affronta le sfide dello sviluppo e del trasferimento di esperienze di skill-mix sviluppate in paesi e contesti diversi:

  • Quadri di attuazione comprendenti strategie, contrastanti esigenze e interessi, ostacoli e ruoli chiave
  • Laboratori di innovazione e strategie innovative
  • Pianificazione e previsione per l'innovazione dello skill-mix
  • Formazione del personale sanitario (multidisciplinare/settoriale) per l’innovazione dello skill-mix
  • Regolamentazione dell'innovazione dello skill-mix (metodologia di approccio e implicazioni normative)
  • Modalità di finanziamento per il cambiamento dello skill-mix nel servizio (politiche di remunerazione e incentivazione del personale, ruolo degli incentivi finanziari)


MODULO C: Skill-mix nelle cure integrate
Questo modulo studia come l'innovazione dello skill-mix possa incidere in modo rilevante per l'assistenza integrata:

  • Coordinando pazienti, professioni, servizi e settori
  • Sviluppando team e lavoro di squadra
  • Utilizzando la salute digitale e l'innovazione dello skill-mix
  • Implementando l'innovazione dello skill-mix nell’assistenza integrata a favore dei pazienti con multimorbilità

MODULO D: Situazione attuale e prospettive future
Questo modulo analizza le implicazioni complessive per le aziende sanitarie, i paesi e le organizzazioni internazionali per la definizione delle politiche attuali e future:

  • In che modo i diversi approcci possono essere combinati in una strategia di skill-mix nazionale/regionale per l'assistenza primaria e cronicità? Quali fattori contribuiscono al successo di queste strategie di implementazione?
  • Quali sono le tendenze future, le sfide chiave e le scelte politiche per migliorare le prestazioni del personale sanitario nell’ambito della assistenza primaria e della cronicità?
  • In che modo la demografia, la migrazione e le crescenti pressioni sulla sostenibilità dei sistemi sanitari avranno un impatto sul personale sanitario addetto all’assistenza primaria e alla cronicità?


Accreditamento: la Summer School ha fatto domanda all’European Accreditation Council for Continuing Medical Education e si prevede che la partecipazione sarà considerata uno sviluppo professionale continuo in tutti gli Stati membri dell'UE - “Continuous Professional Development' (CPD)” .

Organizzazione: la Summer School è organizzata dall’European Observatory on Health Systems and Policies, dalla Regione Veneto, dalla Commissione Europea e dall'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS).

Iscrizione: la Summer School si rivolge a responsabili politici, nonché a professionisti della Salute medici e non. È rivolta a tutti coloro che svolgono funzioni decisionali o attività di consulenza in un contesto governativo/non governativo – ad es: ministeri, istituti di sanità (pubblici), organismi di regolamentazione o di finanziamento, fornitori e associazioni professionali - coinvolti nello sviluppo e nella promozione di politiche sanitarie a livello regionale/nazionale/europeo. La Summer School è rivolta anche a tutti coloro che, a vario titolo, sono interessati ad approfondire la tematica dell’innovazione dello skill-mix.
Le domande possono pervenire da tutti i 53 Stati membri della Regione Europea dell'OMS. Il programma sarà adattato, per quanto possibile, agli interessi e alla formazione specifica dei partecipanti. Se c’è disponibilità di posti, saranno presi in considerazione anche partecipanti provenienti da Paesi extra Regione Europea dell'OMS.
Per partecipare alla Summer School è necessario presentare apposita domanda, compilando l'application form e allegando il proprio Curriculum Vitae e una foto. Tutti i documenti devono essere redatti in lingua inglese.
La scadenza per le domande è il 16 maggio 2019.


Il costo complessivo è pari a euro 2.260,00 (comprensivo di frequenza delle lezioni, tavoli di lavoro/dibattiti di alto livello, materiale didattico, vitto e alloggio di 6 notti, trasferimento da/per l'aeroporto, utilizzo mezzi pubblici per raggiungere la sede dell’iniziativa formativa).
Ai partecipanti delle Aziende/Enti del Servizio Socio-Sanitario della Regione del Veneto è applicata una tariffa di partecipazione agevolata di importo pari ad euro 1.200,00 (application form per il personale delle Aziende Sanitarie della Regione Veneto) (application form in formato docx)

Università: la Summer School coinvolgerà un gruppo di esperti, docenti universitari e facilitatori di organizzazioni e centri internazionali competenti e sarà guidata da:

  • Reinhard Busse - responsabile dell’European Observatory on Health Systems and Policies sede di Berlino presso l'Università Tecnica di Berlino: direttore.
  • Matthias Wismar - European Observatory on Health Systems and Policies: co-direttore.
  • Claudia B Maier - Università Tecnica di Berlino: co-direttore.


Preparazione:

Altre informazioni:
La Summer School prevede

  • Un programma sociale attivo, nella suggestiva città di Venezia, per facilitare il networking.
  • Il corso sarà tenuto in lingua inglese.


Per ulteriori informazioni e aggiornamenti su programma e docenti: www.theobservatorysummerschool.org


Per informazioni e iscrizione:
dott.ssa Roberta Martini (Regione del Veneto) tel. 041 2793877
sig.ra Patrizia Bortolozzo (Regione del Veneto) tel. 041 2793552

Vi aspettiamo numerosi a Venezia!

Observatory Venice Summer School 2019 Team

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Summer School 2019:


Workshop di approfondimento a Palazzo Cavalli Franchetti

 

Nell'ambito della XIII edizione dell’“Observatory Venice Summer School”, la Regione del Veneto - Area Sanità e Sociale organizza, in collaborazione con l'European Observatory on Health Systems and Policies, un Workshop di approfondimento per sviluppare il tema relativo al miglioramento dello skill-mix attraverso il confronto internazionale, con la partecipazione di esperti e professionisti del settore sanitario di rilievo nazionale ed internazionale, dal titolo:

Implementing skill-mix innovation for primary and chronic care
Implementare con azioni innovative la composizione professionale del personale (skill-mix) nel campo dell’assistenza primaria e della cronicità

23 luglio 2019, ore 15:00 - 19:45
Venezia, Palazzo Cavalli Franchetti

I posti a disposizione sono limitati quindi vi invitiamo la registrarvi prima possibile.

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OBSERVATORY VENICE SUMMER SCHOOL 2018

“Quality of care: Improving effectiveness, safety, and responsiveness”
“Qualità dell'assistenza: migliorare l'efficacia, la sicurezza e il livello di soddisfazione”
San Servolo, Venice, 22-28 July 2018


L’European Observatory on Health Systems and Policies, in collaborazione con la Regione del Veneto, Area Sanità e Sociale, organizza la 12^ edizione della Observatory Venice Summer School che, come di consueto, si svolgerà a Venezia, presso l’Isola di San Servolo, dal 22 al 28 Luglio 2018.

L’Observatory Venice Summer School 2018 è un corso breve e intensivo. Consiste in una settimana di apprendimento, interazione, studio, discussione e condivisione di esperienze con altri responsabili politici, pianificatori e professionisti della salute per comprendere, discutere di strategie e politiche per migliorare la qualità delle cure.
 

Periodo: dal 22 al 28 luglio 2018


Partecipanti: Il corso è rivolto a decisori politici di medio e alto livello, dipendenti pubblici e professionisti della Sanità.
Se sei un professionista della Salute, se sei impegnato/lavori nel campo della Sanità e sei interessato a misurare, assicurare o migliorare la qualità delle cure a livello internazionale, nazionale o regionale, allora l'Observatory Venice Summer School è perfetta per te.

Obiettivi:
Comprendere il concetto di base di "qualità dell'assistenza" e le sue varie dimensioni, nonché gli strumenti per misurare e confrontare la qualità;
Fornire esperienze nazionali basate sull'evidenza, sull’utilizzo di indicatori diversi e modelli innovativi per assicurare e migliorare l'assistenza;
Sistematizzare e interpretare l'efficacia degli indicatori di qualità dell'assistenza quali i percorsi basati sull'evidenza, accreditamento, audit e feedback, misure di sicurezza del paziente, rendicontazione pubblica o pay-for-quality;
Rivedere come tali indicatori possano essere inseriti nell’ambito di strategie nazionali per consentire ai sistemi sanitari di adempiere al loro ruolo e migliorare continuamente le loro prestazioni.

Perché la qualità dell'assistenza?
La maggior parte delle parti interessate e dei decisori politici ritengono di lavorare per migliorare la qualità dell'assistenza. Tuttavia, quando le differenti parti interessate trattano il tema della valutazione della qualità in sanità, al fine del suo miglioramento, è possibile che intendano cose diverse trattandosi di un concetto multidimensionale. Inoltre, ci sono più strategie che possono contribuire al processo di miglioramento della qualità, nei diversi ambiti di intervento, ognuna con specifiche sfide da affrontare. Non sorprende che ci sia un continuo e talvolta acceso dibattito sul significato da attribuire al concetto di qualità in sanità e sulle modalità per migliorarla.
L'Observatory Venice Summer School 2018 si pone l’obiettivo di promuovere tra i responsabili politici di alto e medio livello, i professionisti medici e non della Sanità, gli operatori sanitari e le Associazioni dei pazienti l’individuazione, lo studio e l’approfondimento di concetti, strategie e strumenti idonei a garantire e migliorare la qualità delle cure del sistema sanitario a tutti i livelli e sotto molteplici punti di vista.
Gli argomenti più importanti trattati dal corso intensivo di una settimana includono:

  • Cos'è la "qualità dell'assistenza"? In che modo organizzazioni differenti definiscono la qualità? Quali sono le diverse dimensioni della qualità?
  • Come si può valutare la qualità dell'assistenza? Quali indicatori esistono per valutare le prestazioni sanitarie utilizzando le dimensioni rilevanti della qualità? Quali fonti di dati sono disponibili e/o necessarie?
  • Quali sono le azioni/strumenti/criteri chiave per assicurare e migliorare la qualità dell'assistenza? Quali sono le caratteristiche delle diverse metodologie valutative? Cosa sappiamo della loro efficacia (comparativa)? Quali sono i possibili svantaggi? Quando e quale strategia usare?
  • Quali sono le tendenze future, le sfide chiave e le scelte politiche da adottare per migliorare la qualità dell'assistenza nei diversi sistemi sanitari?
  • Come possono essere identificate e implementate le azioni più adatte per una strategia di qualità in un dato contesto nazionale?

Caratteristiche: il corso della durata di sei giorni comprende sia l'insegnamento formale, sia quello informale ponendo al centro le esperienze pratiche dei partecipanti. Un approccio altamente partecipativo caratterizza il lavoro di gruppo incentrato su specifiche tematiche, presentazioni dei partecipanti, tavole rotonde e gruppi di discussione. I lavori sono coordinati da un team multidisciplinare di esperti con il compito di guidare nell'analisi, implementazione e valutazione della definizione, misurazione e miglioramento della qualità dell'assistenza. I partecipanti al corso potranno condividere le loro opinioni e ottenere informazioni da importanti organizzazioni internazionali tra cui la Commissione europea, l'OCSE e l'OMS, nonché le organizzazioni professionali e governative competenti in ambito sanitario. Potranno inoltre partecipare a political dialogue con importanti responsabili politici. Rientra nella tradizione della Summer School la condivisione dell'apprendimento e la costruzione di reti durature al fine di contribuire al processo decisionale basato su dati concreti e incoraggiare il dibattito sulla politica sanitaria europea sollevando questioni chiave.

MODULO A: Definizioni e dimensioni della qualità
Questo modulo fornisce le basi per giungere a una interpretazione unica e condivisa del concetto di "qualità dell'assistenza" tra organizzazioni internazionali, paesi e aree di cura affrontando domande quali:

  • Che cos'è la "qualità dell'assistenza"? Una definizione operativa;
  • Quali sono le diverse dimensioni della qualità?;
  • La nostra comprensione della qualità varia a seconda dell'area di cura e del paese?.


MODULO B: Valutazione della qualità
Questo modulo prende in considerazione gli strumenti utilizzati per misurare le diverse dimensioni della "qualità delle cure" proponendo altresì approcci metodologici per adottarli a livello locale, nazionale e internazionale:

  • Concetti e fonti di dati a livello nazionale per confronti internazionali;
  • Valutazione della qualità a livello di fornitore e di servizio;
  • Come garantire validità, affidabilità e capacità d'azione degli strumenti di valutazione della qualità;
  • Quale infrastruttura dati è necessaria?.

MODULO C: Efficacia delle strategie di qualità
Questo modulo affronta le varie strategie utilizzate per contribuire a un miglioramento della qualità delle cure. Un certo numero di strategie/azioni saranno affrontate in dettaglio - ciascuna in relazione alle seguenti domande:

  • Quali sono le strategie/azioni chiave per assicurare e migliorare la qualità dell'assistenza? Quali sono le loro caratteristiche?;
  • Cosa sappiamo sull'efficacia (comparativa) di queste strategie per migliorare la qualità dell'assistenza? Quali sono i possibili effetti negativi?;
  • Quale mix di strategie a livello clinico, di servizio e di sistema funziona meglio?.


MODULO D: Politiche attuali e tendenze future
Questo modulo discute le implicazioni complessive per i paesi e le organizzazioni internazionali relativamente alle loro politiche attuali e future:

  • In che modo le varie strategie possono essere combinate in una strategia di qualità nazionale? Quali fattori contribuiscono ad assicurare il successo di tali strategie?;
  • Quali sono le tendenze future, le sfide chiave e le scelte politiche per migliorare la qualità dell'assistenza nei diversi sistemi sanitari e a livello internazionale?;
  • In che modo le tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT), le tecnologie e le metodologie di analisi di dati massivi (Big Data) e l'Intelligenza Artificiale possono migliorare la qualità dell'assistenza sanitaria?.

Accreditamento: la Summer School ha fatto domanda all’European Accreditation Council for Continuing Medical Education e si prevede che la partecipazione sarà considerata uno sviluppo professionale continuo in tutti gli Stati membri dell'UE - “Continuous Professional Development' (CPD)” .

Organizzazione: la Summer School è organizzata dall’European Observatory on Health Systems and Policies, dalla Regione Veneto, dalla Commissione europea e dall'Organizzazione mondiale della sanità (OMS), con la partecipazione speciale dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE).

Iscrizione: la Summer School si rivolge a responsabili politici, nonché a professionisti della Salute medici e non. È rivolta a tutti coloro che svolgono funzioni decisionali o attività di consulenza in un contesto governativo/non governativo – ad es: ministeri, istituti di sanità (pubblici), organismi di regolamentazione o di finanziamento, fornitori e associazioni professionali - coinvolti nello sviluppo e nella promozione di politiche sanitarie a livello regionale/nazionale/europeo.
La Summer School è rivolta anche a tutti coloro che, a vario titolo, svolgono la propria attività nell’ambito dell’assistenza sanitaria e sono interessati ad approfondire la tematica della qualità delle cure.
Le domande possono pervenire da tutti i 53 Stati membri della Regione Europea dell'OMS. Il programma sarà adattato, per quanto possibile, agli interessi e alla formazione specifica dei partecipanti. Se c’è disponibilità di posti, saranno presi in considerazione anche partecipanti provenienti da Paesi extra Regione Europea dell'OMS.
Per partecipare alla Summer School è necessario presentare apposita domanda (compilando l'application form) con allegato il proprio Curriculum Vitae e una foto. La scadenza per le domande è il 16 maggio 2018.

Il costo complessivo è pari a euro 2.260,00 (comprensivo di frequenza delle lezioni, tavoli di lavoro/dibattiti di alto livello, materiale didattico, vitto e alloggio di 6 notti, trasferimento da/per l'aeroporto, utilizzo mezzi pubblici per raggiungere la sede dell’iniziativa formativa).
Ai partecipanti delle Aziende/Enti del Servizio Socio-Sanitario della Regione del Veneto è applicata una tariffa di partecipazione agevolata di importo pari ad euro 1.200,00 (application form per il personale delle Aziende Sanitarie RV)

Università: la Summer School coinvolgerà un gruppo di esperti, docenti universitari e facilitatori di organizzazioni e centri internazionali competenti e sarà guidata da:

  • Reinhard Busse (direttore) responsabile dell’European Observatory on Health Systems and Policies sede di Berlino presso l'Università tecnica di Berlino;
  • Niek Klazinga (co-direttore) OCSE e Academic Medical Center / Università di Amsterdam.


Preparazione:

Altre informazioni:
La Summer School prevede:

  • Un programma sociale attivo, nella suggestiva citta di Venezia, per facilitare il networking .


I corsi saranno tenuti in lingua inglese.

Per ulteriori informazioni e aggiornamenti sul programma e docenti: www.theobservatorysummerschool.org

Per informazioni e iscrizione:
dott.ssa Camilla Ziani (European Observatory) tel. 041 2793552
dott.ssa Roberta Martini (Regione del veneto) tel. 041 2793877
sig.ra Patrizia Bortolozzo (Regione del Veneto) tel. 041 2793552

 

Vi aspettiamo numerosi a Venezia!

Observatory Venice Summer School 2018 Team


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Summer School 2018:

Workshop di approfondimento a Palazzo Cavalli Franchetti

 

Nell'ambito della XII edizione dell’“Observatory Venice Summer School”, la Regione del Veneto - Area Sanità e Sociale organizza, in collaborazione con l'European Observatory on Health Systems and Policies, un Workshop di approfondimento sulla tematica della qualità dell’assistenza sanitaria, con la partecipazione di esperti e professionisti del settore sanitario di rilievo nazionale ed internazionale, dal titolo:

Improving the quality of care through the international comparison
Migliorare la qualità dell’assistenza attraverso il confronto internazionale

24 luglio 2018, ore 15:00 - 19:30
Venezia, Palazzo Cavalli Franchetti

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VENICE SUMMER SCHOOL 2017

“Placing the person at the centre of the health system: concepts, strategies, results”

“La centralità del paziente nell'organizzazione sanitaria: concetti, strategie, risultati”

 

23 - 29 Luglio 2017
Isola di San Servolo, Venezia


L’European Observatory on Health Systems and Policies, in collaborazione con la Regione del Veneto, Area Sanità e Sociale, organizza l’11^ edizione della Observatory Venice Summer School che, come di consueto, si svolgerà a Venezia, presso l’Isola di San Servolo, dal 23 al 29 Luglio 2017.

L’edizione di quest’anno svilupperà il tema: “La centralità del paziente nell'organizzazione sanitaria: concetti, strategie, risultati”. Si tratta di una settimana di studio, analisi, dibattiti e di condivisione di esperienze, che vede la partecipazione di importanti organizzazioni internazionali in materia sanitaria. Si propone come occasione di incontro tra policy-makers, esperti e professionisti del settore sanitario al fine di approfondire le tematiche connesse alla centralità del paziente, analizzare modelli innovativi di organizzazione sanitaria finalizzati al massimo coinvolgimento del cittadino nei processi di assistenza e di cura, elaborare le strategie più adatte alla realizzazione di un Sistema salute centrato sul paziente (mediante nuove forme di governance sanitaria) e, da ultimo, fornire strumenti di valutazione e monitoraggio delle perfomance del nuovo sistema sanitario orientato alla persona e ad una prassi sanitaria a misura di utente.

L’Observatory Venice Summer School 2017 cercherà di dare risposta alle seguenti domande:

  • Nei moderni sistemi sanitari, come viene interpretato il concetto “centralità del paziente” dai diversi soggetti interessati e ai vari livelli del rapporto (medico-paziente / utenti-enti erogatori / comunità-scelte di politica sanitaria); si tratta di una interpretazione comune o di interpretazioni diverse e come influenzano lo sviluppo del nuovo processo?
  • Quali strategie attuare, nei diversi contesti nazionali, affinché professionisti, personale sanitario e pazienti vengano tutti attivamente coinvolti nella realizzazione di un percorso di cura centrato sulla persona ed il suo benessere?
  • Come misurare la centralità del paziente all’interno dei nostri servizi sanitari e quali strumenti adottare per un continuo e costante monitoraggio atto a garantire la piena soddisfazione e tutela del destinatario del nuovo modello erogativo?

I partecipanti verranno selezionati tra i candidati con incarichi in sedi governative e in organizzazioni internazionali, rappresentanti del Ministero della Salute nazionali e delle altre istituzioni sanitarie, professionisti in ambito sanitario a livello regionale, nazionale ed europeo.

I corsi saranno tenuti in lingua inglese.

Per informazioni e iscrizione:
dott.ssa Camilla Ziani (European Observatory) tel. 041 2793552
sig.ra Patrizia Bortolozzo (Regione del Veneto) tel. 041 2793552
dott. Ludovico Boemo (Regione del Veneto) tel. 041 2793551

Per maggiori informazioni: www.theobservatorysummerschool.org
 

Summer School 2017: workshop di approfondimento a Palazzo Franchetti

Nell'ambito dell'edizione 2017 dell’Observatory Venice Summer School: Placing the person at the centre of the health system: concepts, strategies, results (La centralità del paziente nell'organizzazione sanitaria: concetti, strategie, risultati), l’Area Sanità e Sociale, in collaborazione con l'European Observatory on Health Systems and Policies, organizza un Workshop correlato, indirizzato alle Aziende Sanitarie della Regione del Veneto, con la partecipazione dei maggiori esperti europei ed internazionali del settore sanità, dal titolo:

Strengthening person-centredness health systems
The role of the health information exchange
Rafforzamento della centralità della persona nei Sistemi Sanitari.
Il ruolo del Fascicolo Sanitario Elettronico


25 luglio 2017, ore 15:30 - 19:30
Venezia, Palazzo Cavalli Franchetti


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VENICE SUMMER SCHOOL 2016

“Primary health care: innovating for integrated, more effective care”
“Cure primarie: innovare per migliorarne l'integrazione e l'efficacia


24 -30 luglio 2016
Isola di San Servolo, Venezia


Lo European Observatory on Health Systems and Policies, in collaborazione con la Regione del Veneto, Area Sanità e Sociale, organizza la 10° edizione della Observatory Venice Summer School che, come di consueto, si svolgerà presso l'Isola di San Servolo, Venezia, dal 24 al 30  Luglio 2015.

L'edizione di quest'anno, incentrata sul tema “Cure Primarie: innovare per migliorarnel'integrazione e l'efficacia” si propone quale occasione di incontro tra esperti e professionisti del Settore Sanitario al fine di, in prima battuta, studiare i modelli innovativi che possano migliorare l'efficacia delle cure primarie e la loro funzione integrante e, in secondo luogo, valutare le strategie attuative più adatte al sistema sanitario di riferimento. Infine, cercherà di dare risposta alle seguenti domande:

  • Come condividere e attuare le innovazioni all'interno dei diversi sistemi sanitari europei?
  • Come utilizzare gli aspetti innovativi al fine di includere i gruppi di popolazione più vulnerabili, in condizioni di marginalità sociale, siano essi migranti, minoranze, individui isolati in comunità rurali?
  • In che modo professionisti, assistenti e operatori sanitari, pazienti possono essere coinvolti nell'attuazione e nel supporto di tale modello?
  • Come identificare le strategie attuative migliori in un preciso contesto nazionale?

I partecipanti verranno selezionati tra candidati con incarichi in sedi governative e in organizzazioni internazionali, rappresentanti dei Ministeri della Salute nazionali e delle altre istituzioni sanitarie, professionisti in ambito sanitario a livello regionale, nazionale ed europeo.

I corsi saranno tenuti in lingua inglese.

Final Announcement Primary Care 2016
Traduzione Announcement Primary Care 2016


Referente Regionale: Dott. Ludovico Boemo 
Referente Osservatorio Europeo: Dott.ssa Vanessa Passoni

Per maggiori informazioni: www.theobservatorysummerschool.org


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Nell'ambito dell' edizione 2015 della Venice Summer School sul tema "Assistenza integrata: superare la retorica", si promuove il seguente evento indirizzato alle Aziende Sanitarie della Regione del Veneto che vedrà la parteipazione di professionalità di rilievo in ambito sanitario europeo e internazionale:
 

“Cure Integrate per i pazienti con multimorbilità”

28 luglio 2015, ore 15.30
Venezia, Palazzo Cavalli Franchetti

 

PROGRAMMA


Dr.ssa Maria Cristina Ghiotto, Area Sanità e Sociale, Regione del Veneto
"Evolution in Primary Care"
Part I 

Part II
Part III

Dr.ssa Maria Chiara Corti, Area Sanità e Sociale, Regione del Veneto
"Using ACG (ADJUSTED CLINICAL GROUPS) to improve equity and care coordination"

Dr. Pietro Gallina, Azienda ULSS 16, Padova
"ACG tool for multiprofessional coordination to manage patients with multimorbidity and complex needs"

Dott.ssa Silvia Tiozzo Netti, Azienda ULSS 16, Padova
"ACG tool for multiprofessional coordination to manage patients with multimorbidity and complex needs: the Care Manager Nurse"

Prof. Dr. med.  Reinhard Busse, Department of Health Care Management/ WHO Collaborating Centre for Health Systems, Research and Management, Berlin University of Technology & European Observatory on Health Systems and Policies
"Integrated Care Experiences and Outcomes in Germany, the Netherlands and England"

Dott.ssa Ellen Nolte, European Observatory on Health Systems and Policies/LSE, Hub Coordination Office
"Caring for multiple conditions Overcoming fragmentation and stimulating improvement"
 
Alcune foto dell'evento tenutosi a Palazzo Cavalli Franchetti

   

 

 

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“INTEGRATED CARE: moving beyond the rhetoric”
“ASSISTENZA INTEGRATA: superare la retorica”

 

Manifesto Summer School 2015

26 luglio - 1 agosto 2015
Isola di San Servolo, Venezia


Anche quest'anno lo European Observatory on Health Systems and Policies, in collaborazione con la Regione del Veneto, Area Sanità e Sociale, organizza la 9° edizione della Observatory Venice Summer School che, come di consueto, si svolgerà presso l'Isola di San Servolo, Venezia, dal 26 Luglio al 1 Agosto 2015.

L'edizione di quest'anno, incentrata sul tema “Assistenza integrata: superare la retorica” si propone quale occasione di incontro tra esperti e professionisti del Settore Sanitario al fine di esaminare i modelli di assistenza integrata esistenti in Europa e analizzare il loro impatto in termini di efficacia ed efficienza.
Il corso è volto altresì alla discussione di approcci e strategie da porre in atto nella definizione dei modelli di assistenza integrata, stimolando il dibattito critico sull'utilità dei modelli stessi nell'attuale contesto socio-sanitario caratterizzato da una limitata disponibilità di risorse.

I partecipanti verranno selezionati tra candidati con incarichi in sedi governative e in organizzazioni internazionali, rappresentanti dei Ministeri della Salute nazionali e delle altre istituzioni sanitarie, professionisti in ambito sanitario a livello regionale, nazionale ed europeo.

Le lezioni saranno tenute in lingua inglese.
 

Per maggiori informazioni: www.theobservatorysummerschool.org



Data ultimo aggiornamento: 11 marzo 2024